ผู้เขียน : อาจารย์ วีย์รฎา กวิณรวีบริรักษ์ วันที่ : 31 สิงหาคม 2566 จำนวนผู้เข้าชม 562 คน
31 สิงหาคม 2566“การจัดทำมาตรฐานผลการปฏิบัติงานทั้งรายบุคคล หน่วยงาน แผนก และองค์กร ช่วยสร้างความเชื่อมั่นในในการดำเนินธุรกิจแก่ลูกค้าคู่ค้า เพิ่มความสามารถในการแข่งขัน ทำให้องค์กรมีมาตรฐานน่าเชื่อถือ”
ผู้ปฏิบัติงานอาจตั้งคำถามข้อสงสัยเกิดขึ้นในใจ ??
ซึ่งการจัดการทำผลการปฏิบัติงานที่เหมาะสมและถูกต้อง ช่วยสร้างผลลัพธ์ให้องค์กรได้อย่างมากมายไม่ใช่ภาระงานแต่คือกรอบเวลาของหน้าที่ที่ผู้ปฏิบัติงานต้องทำให้สำเร็จ บุคลากรทุกระดับตั้งแต่รายบุคคล ระดับจัดการ ระดับบริหารหรือภาพรวมองค์กรหากเข้าใจการประเมินผลในมิติเดียวกันนั่นคือ “ผลักดันเป้าหมายนโยบายองค์กร” การบริหารผลปฏิบัติงานทำให้งานมีมิติ เกิดความท้าทายและสร้างความสามัคคีในทีมงาน
ประโยชน์ของการจัดทำระบบประเมินผลปฏิบัติงาน
|
เทคนิคการบริหารจัดการผลการปฏิบัติงาน ที่นิยมใช้ทั่วไปมี 3 แบบ 1. แนวคิด Balance Scorecard (BSC) : แบ่งออกเป็น 4 มุมมอง คือ มุมมองด้านการเงิน (Financial Perspective) มุมมองด้านลูกค้า (Customer Perspective) มุมมองด้านกระบวนการภายใน (Internal Process Perspective) และมุมมองด้านการเรียนรู้เติบโต (Learning and Growth Perspective) 2. แนวคิด Business Model Canvas (BMC) : เป็นโมเดลช่วยการออกแบบธุรกิจผ่าน 9 องค์ประกอบ คือ 1) ลูกค้า (Customer Segments :CS) ผู้ซื้อสินค้า บริการ 2) คุณค่า(Value Propositions :VP) จุดขายสินค้าบริการ 3) ช่องทาง (Channels :CH) ช่องทาง วิธี รูปแบบการสื่อสาร แพลตฟอร์ม 4) ความสัมพันธ์กับลูกค้า(Customer Relationships :CR) การักษาฐานลูกค้าเดิมลูกค้าใหม่ 5) กระแสรายได้ (Revenue Streams : RS) รายได้ของธุรกิจ 6) ทรัพยากรหลัก (Key Resources :KR) สิ่งจำเป็นหลักในการดำเนินธุรกิจ เช่น คน เครื่องจักร เครื่องมืออุปกรณ์ 7) กิจกรรมหลัก (Key Activities : KA) กิจกรรมงานที่ต้องทำเพื่อให้ธุรกิจดำเนินการได้ 8) พันธมิตรหลัก (Key Partners : KP) ผู้เกี่ยวข้องภายนอกที่ช่วยสนับสนุนกระบวนการทำงาน การขนส่ง สนับสนุนจัดส่งวัตถุดิบอุปกรณ์ต่างๆ 9) โครงสร้างต้นทุน (Cost Structure : CS) ต้นทุนรวมทั้งหมดในการทำธุรกิจ 3. แนวคิดตาม Head Quarter Plan : ตามโมเดลสำนักงานใหญ่กำหนด เหมาะสำหรับองค์กรที่มีสาขาจำนวนมาก หรือสาขากระจายอยู่ตามภูมิภาค ทวีปต่างๆ ลักษณะเทคนิคแบบ Head Quarter Plan (HQP) ขึ้นอยู่กับนโยบายของแต่ละธุรกิจ เช่น เน้นเรื่องรายได้ การเพิ่มลูกค้า การเพิ่มตัวแทนขาย การประสานงาน การลดต้นทุน การกำหนดแบบ HQP นี้ค่าตัวเลขเป้าหมาย (Target)ทางสำนักงานใหญ่เป็นผู้กำหนดเพื่อให้สาขาย่อยต่างๆนำไปใช้ (Implementation) ตามแผน ผลเสียคือตัวเลขความเป็นจริงอาจไม่ได้ตามแผนนั้นเกิดความกดดันในการทำงาน ซึ่งขึ้นอยู่กับผู้บริหารส่วนกลางเป็นผู้กำหนด |
หลักในการเลือกเทคนิคการจัดการบริหารผลงานนั้น ขึ้นอยู่กับลักษณะธุรกิจ การเลือกใช้แต่ละแบบจึงไม่ยึดติดแบบตายตัวในการใช้รายละเอียดทุกข้อให้ครบ อาจเปลี่ยนเทคนิคการเลือกจัดการบริหารผลงานทั้งแบบ BSC BMC HQP ให้เข้ากับรูปแบบองค์กรบุคลากร มีข้อควรตระหนักคือระหว่างปีที่ประเมินผลไม่สามารถเปลี่ยนรูปแบบประเมินได้ แนะนำให้ประเมินให้ครบรอบปีเพื่อทราบปัญหาข้อเสนอแนะและเครื่องมือช่วยในการประเมินที่เหมาะสม
E-Mail : [email protected]
วันที่ : 31 สิงหาคม 2566
จำนวนผู้เข้าชม 562 คน
กรุณากดถูกใจ และ เพิ่มเพื่อน Line
ตัวอย่างตัวชี้วัด KPI ตามตำแหน่ง & ปัญหาระยะ Action Plan
ระบบประเมินผลKPI ช่วยทำให้องค์กรคัดเลือกคนเก่งโดยอัตโนมัติ คุมงบประมาณให้อยู่ในกรอบและเพิ่มกลยุทธ์ในการแข่งขัน หากวางระบบการดำเนินการ(Action Plan)ที่ดี ผู้บริหารสูงสุดเห็นความสำคัญ มอบหมายผู้รับผิดชอบ
Human Touch In Healthcare ด้วย Touching & Feeling
Human Touch ถูกพูดถึงในการดูแลรักษาสุขภาพ มุมมองการมีจิตบริการมานาน ควบคู่กับคำว่า Empathy (การเอาใจใส่) ซึ่งหากพูดถึงแง่การลงมือปฏิบัติงาน Human Touch มีแนวทางนำไปใช้ได้อย่างไร ?
ประโยชน์การสื่อสารแบบ AIDET
ในช่วงที่ผู้เขียนได้ฝึกงานและทำวิจัยหัวข้อเกี่ยวกับการดูแลสุขภาพในโรงพยาบาลต่างประเทศ ได้สังเกต รวมถึงศึกษาวัฒนธรรมการดูแลผู้รับบริการของบุคลากรทางการแพทย์หลายกลุ่ม ทั้งการปฏิสัมพันธ์ของผู้ปฏิบัติงาน
จิตวิทยาบริการ
หลัก “จิตวิทยาบริการ (Service Psychology)” ได้รับการประยุกต์ใช้เพื่อพัฒนาบุคลากรและทรัพยากรในภาคธุรกิจบริการ อุตสาหกรรมภาคการบริการมาช้านาน การทำงานที่ต้องมีการติดต่อ สื่อสารส่งผ่านบุคคล
เทคนิคการพูดเพิ่มภาวะผู้นำ
คำพูดเป็นปราการด่านแรกแห่งความสำเร็จในอาชีพ เป็นการแสดงออกด้วยวจนภาษาดึงดูดผู้คนเข้ามาสนใจหรือผลักออกไปจากจากวงโคจรชีวิต โดยเฉพาะงานที่ให้บริการทั้งทางแบบออนไลน์ ออฟไลน์ ล้วนแล้วแต่ต้องใช้ทักษะการพูด
แนวทางสร้าง Training Needs ก่อนทำ TRM
แบบสอบถาม Training Needs เพื่อสอบถามพนักงานในองค์กร ผลของคำตอบในแบบสอบถามนั้น นำมาเพื่อใช้ประเมินหาหลักสูตรที่จำเป็น (Training Needs) ในการอบรมต่อตำแหน่งงานไม่ใช่หลักสูตรที่ต้องการฝึกอบรม