ผู้เขียน : อาจารย์ วีย์รฎา กวิณรวีบริรักษ์ วันที่ : 31 มีนาคม 2567 จำนวนผู้เข้าชม 3667 คน
31 มีนาคม 2567หลัก “จิตวิทยาบริการ (Service Psychology)” ได้รับการประยุกต์ใช้เพื่อพัฒนาบุคลากรและทรัพยากรในภาคธุรกิจบริการ อุตสาหกรรมภาคการบริการมาช้านาน การทำงานที่ต้องมีการติดต่อ สื่อสารส่งผ่านบุคคล ผ่านระบบ หรือช่องทางอัตโนมัติยังคงต้องมีการบริการเข้ามาเกี่ยวข้องสม่ำเสมอไม่ว่าทางตรงหรือทางอ้อม
การให้บริการที่ดีน่าเชื่อถือช่วยทำให้ผู้รับบริการเกิดความรัก ความเชื่อมั่นในแบรนด์นั้นอย่างยั่งยืน
จิตวิทยา (Psychology) หมายถึง ศาสตร์ที่ศึกษาเกี่ยวกับพฤติกรรมและจิตของมนุษย์ด้วยหลักการทางวิทยาศาสตร์
บิดาแห่งจิตวิเคราะห์ ซิกมันด์ ฟรอยด์ (Sigmund Freud) เจ้าของทฤษฎีจิตวิเคราะห์ แบ่งจิตของมนุษย์เป็น 3 ระดับ คือ
โดยฟรอยด์ได้พบว่า โครงสร้างจิตใจของมนุษย์นั้นแบ่งเป็น 3 ระดับ คือ
การบริการ (Service) หมายถึง การดำเนินการ การส่งมอบ กระบวนการการให้ความช่วยเหลือเพื่อให้เกิดความสะดวกสบาย ปลอดภัย พึงพอใจ ประทับใจ ซึ่งการบริการเป็นรูปแบบการส่งมอบไม่สามารถจับต้องได้ขึ้นอยู่กับแต่ละลักษณะพฤติกรรม ความเชื่อ ทัศนคติ หน้าที่หรือสำนึกรับผิดชอบของผู้ให้บริการแต่ละบุคคล กลุ่ม หรือองค์กร(วีย์รฎา กวิณรวีบริรักษ์ , 2567)
จิตวิทยาบริการ (Service Psychology) หมายถึง ศาสตร์และศิลป์ของการให้บริการด้วยกระบวนการ หลักการ เทคนิค การทำความเข้าใจในความรู้สึกนึกคิด จิตใจ การกระทำ พฤติกรรมของทั้งผู้ให้บริการและผู้รับบริการ ผลลัพธ์ทำให้เกิดความสะดวกสบาย ถูกต้อง ปลอดภัย ได้รับความพึงพอใจ (วีย์รฎา กวิณรวีบริรักษ์ , 2567)
อดีตหลักการจิตวิทยาบริการมีการอบรมให้ผู้ให้บริการเข้าใจแนวทางปฏิบัติ วิธีการ หลักการบริการนำไปใช้เป็นหลักปฏิบัติงาน เริ่มจากการฝึกอบรมทำความเข้าใจพื้นฐานงานบริการที่ถูกต้อง พฤติกรรมบริการ (Service Behavior) การสื่อสารที่มีประสิทธิภาพที่พึงมีสำหรับผู้ให้บริการ เทคนิคหลักการให้บริการลูกค้า การรู้จักลูกค้า คู่ค้า คู่แข่ง และการปรับปรุงนวัตกรรมด้านการบริการให้สอดคล้องกับพฤติกรรมผู้รับบริการที่เปลี่ยนแปลงไปตามกระแสนิยม
ปัจจุบัน หลัก “จิตวิทยาบริการ (Service Psychology)” ไม่เฉพาะเจาะจงเพียงองค์ความรู้ที่เพียงตัวบุคคลอย่างเดียวแบบก่อน แต่ในการให้บริการยุคใหม่ ใช้หลักจิตวิทยาบริการแบบ2 ทาง เรียก Two -Way Service Psychology เรียกว่าศึกษาจิตวิทยาบริการให้เข้าใจทันยุค ทันสมัย เนื่องจากธุรกิจบริการแต่เดิมมุ่งเน้นการสอน (Teaching) การอบรม (Training) จากตำราประยุกต์ใช้ในแต่ละบุคคลตามรูปแบบธุรกิจ ปัจจุบันจิตวิทยาบริการนำกระบวนการทางเทคโนโลยี AI เข้ามาเกี่ยวข้อง เพื่อศึกษาเรียนรู้ข้อมูลในอดีต ข้อมูลกลุ่มประชากร พฤติกรรมของผู้บริโภค อุปโภค นำชุดข้อมูลที่ได้รับ AI นั้นมาใช้ปรับปรุงพัฒนากระบวนการบริการ สร้างนวัตกรรมบริการให้เกิดการตอบรับรวดเร็วมากขึ้น
ตัวอย่าง AI เช่น
หรือ Google Maps ช่วยค้นหาสถานที่และเลือกเส้นทางให้การเดินทางได้ตรงจุดหมาย มีความแม่นยำมากกว่าในแบบเดิมที่ต้องอาศัยการมองป้ายบอกทางหรือโทรถามเส้นทาง
เมื่อพฤติกรรมผู้บริโภคอุปโภคมีพฤติกรรมเปลี่ยนไป ผู้ให้บริการจึงต้องเรียนรู้จิตวิทยาบริการแบบ 2 ทาง ให้ทันต่อการบริการแบบตั้งรับและเชิงรุก
จิตวิทยาบริการแบบ 2 ทาง (Two way Service Psychology)
ตัวอย่างธุรกิจบริการ ที่ต้องการใช้หลักจิตวิทยาบริการแบบ 2 ทางไปใช้พัฒนาองค์กร
ทางที่ 2 นี้เมื่อเก็บข้อมูลเป็นหมวดหมู่จะพบชุดข้อมูลที่เป็นประโยชน์ต่อการพัฒนาบริการเชิงรุก ชุดข้อมูลAI ช่วยเก็บข้อมูลปัญหาด้าน Service Paint Points ที่ผู้รับบริการได้รับแต่ละคนไม่เหมือนกัน หากนำข้อมูลชุดนี้ไปพัฒนานวัตกรรมบริการ ช่วยให้การบริการสะดวกสบายขึ้น ลดระยะเวลารอคอย (Waiting Time) และช่วยแก้ไขข้อร้องเรียน (Complaints) ไม่เกิดการกลับมาเป็นซ้ำทั้ง การร้องเรียนตัวบุคคล รูปแบบงานค่ะ …
E-Mail : [email protected]
วันที่ : 31 มีนาคม 2567
จำนวนผู้เข้าชม 3667 คน
กรุณากดถูกใจ และ เพิ่มเพื่อน Line
Feedback 5 ขั้นตอนเพื่อพัฒนาตัวชี้วัด KPI
คุณสมบัติหัวหน้างานที่ดีไม่เพียงแต่จะบริหารทีมงานได้เท่านั้น การให้ฟีดแบ็ก (Feedback) ถือเป็นหัวใจสำคัญของการพัฒนาทีมงาน สร้างคนเก่งในองค์กร (Talent people) ลดอัตราการลาออก (Turnover rate)
อบรม ESB & AIDET Plus แก้ปัญหาการบริการและการสื่อสาร ?
อบรมพฤติกรรมบริการ (ESB) ไปแล้ว การเรียนรู้หลักสูตรเรื่อง AIDET Communications จำเป็นหรือไม่ ? AIDET เนื้อหาการเรียนรู้เรื่องอะไร ? นี่คือคำถามที่ผู้จัดอบรมในคลินิก และโรงพยาบาลหลายแห่ง
ทฤษฎีตัดสินใจใช้ผลิตภัณฑ์และการบริการ
การเลือกใช้สินค้า และบริการนั้นเกิดจากการเรียนรู้ของผู้เลือกใช้ อาจมาจากข้อมูลสื่อโฆษณาในช่องทางต่างๆ ประสบการณ์คำบอกเล่า ประสบการณ์ตรงที่ได้รับมาจากผู้ใช้บริการ
พฤติกรรมบริการต่อลูกค้าทั่วไป คลินิก โรงพยาบาล
การบริการไม่ใช่สินค้าที่สามารถคงรูปรส กลิ่น เสียงได้เมื่อเปลี่ยนผู้ให้บริการพฤติกรรมการส่งมอบบริการอาจเปลี่ยนไปตามลักษณะของบุคคลนั้น สิ่งที่ทำให้พฤติกรรมการบริการคงที่คงอยู่นั้นคือ การสร้าง Empathy
การสื่อสารแบบ AIDET Plus ทุกแผนกในโรงพยาบาลทำอย่างไร ?
ในอดีตผู้ปฏิบัติงานมีหน้าที่ปฏิบัติงานตามหลักใบกำหนดหน้าที่งาน (Job Descriptions) โดยปฏิบัติงานแต่ละหน้าที่ตามขั้นตอนงาน (Work Instruction) ที่จัดทำขึ้นมาจากมาตรฐานของแต่ละวิชาชีพตามหลักการความปลอดภัย
ความคาดหวังผู้รับบริการ 6 แบบ
อันดับแรกที่ผู้รับบริการทุกคนคาดหวังแน่นอนคือความสะดวกสบาย ความรวดเร็วปลอดภัย ความมั่นใจในการได้รับบริการ ปัจจัยที่ส่งเสริมให้ผู้รับบริการคาดหวังนั้นขึ้นอยู่กับประเภทของลูกค้าผู้รับบริการ